Gratis webinar om Peer Feedback

Den 10. november 2022 kl. 15.00 -17.00 på Zoom.

”Hvornår giver det mening at anvende peerfeed back og hvordan kan man bruge det i både synkrone og asynkrone undervisningsforløb?”

I dette webinar vil der være grundlæggende introduktion til peer feedback efterfulgt af tre eksempler på hvordan man kan bruge peer feedback i undervisningen: Et tværprofessionelt forløb på KP, pædagoguddannelsen og den netbaserede læreruddannelse. Alle tre tager udgangspunkt i programmet Peergrade.

Webinaret afslutter med spørgsmål til oplæg og erfaringsudveksling i fire forskellige selvvalgte breakout rooms.

Formål: At videndele og skabe rum for dialog og netværk mellem deltagere i webinaret.

Tilmeldingsfrist d. 8. november.
Dagen efter modtager du en mail med link til Zoom.

Program – 10. nov. 2022

Kl. 15.00-15.05: Velkommen og præsentation af programmet V/ Henrik Tarp Vang, NNU

Kl. 15.05-15.25: ”Hvad er peer feedback og hvordan faciliterer man peer feedback både synkront og asynkront”.
V/ Lektor Ditte Jacobsen, Bioanalytikeruddannelsen på KP der netop har udgivet bogen ”Peer feedback – hvorfor og hvordan? – En håndbog til professionsbachelorstuderende”.

Kl. 15.25 – 15.45: ”Hvorfor bruge peer feedback i et tværprofessionelt forløb og hvordan man kan eskalere det, så mange får mulighed for at komme i gang”.
V/ Faglig koordinator, Jonas Kirkegaard Ørnbøl, Praksis- og Innovationshuset, KP

Kl. 15.45 – 16.05: ”Peer feedback på den netbaserede læreruddannelsen: Erfaringer med formater og opgavetyper i det asynkrone undervisningsrum”.
V/ Lektor Sanne Faber, Læreruddannelsen på KP

Kl. 16.05 – 16.10: Pause

Kl. 16.10 – 16. 30: ” Hvordan man kan anvende Peergrade.io til at understøtte arbejdet med peer feedback på pædagoguddannelsen, herunder hvordan det kan bruges på den netbaserede uddannelse”.
V/ Lektor Thea Ilkjær Damgaard, Pædagoguddannelsen på KP

Kl.16.30 -16.55: Selvvalgte break outrooms. Spørgsmål til oplæg og erfaringsudveksling:

1. Grundlæggende peer feedback V/ Lektor Ditte Jakobsen
2. Peer feedback i et tværprofessionelt forløb V/ Faglig koordinator, Jonas Kirkegaard Ørnbøl
3. Peer feedback på den netbaserede læreruddannelse V/ lektor Sanne Faber
4. Peer feedback på pædagoguddannelse V/ Lektor Thea Ilkjær Damgaard

Kl. 17.00: Kort orientering om næste NNU-konference ”Underviseren som læremiddelproducent” Farvel og tak for i dag V/ Henrik Tarp Vang, NNU.